近日，河南省教育厅下达《关于2023年河南省教师教育课程改革研究项目评审结果的公示》,我校共有3个项目获准立项，其中，音乐学院学前教育教研室获准2个项目。

2022年11月，音乐学院学前教育教研室根据省教育厅及我校教务处文件要求，认真开展教师教育课程改革研究项目立项建设工作，积极组织课题申报，经专家评审推荐、公示，音乐学院学前教育教研室2个以基础教育研究为主题项目获准立项，其中1个获准重点立项，1个获准一般立项。

音乐学院高度重视教师教育课程改革，发挥专业优势，积极融入地方基础教育发展，积极发挥团队成员尤其是基础教育学校一线教师的作用，实现高等教育与基础教育的协同创新、共同发展。