（文/张虎 图/任世鑫）为深入贯彻落实学校本科教育教学审核评估工作部署，扎实推进迎评促建，根据教育部《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案(2021—2025年)》和《河南省普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案》等文件精神，2025年3月11日下午，声乐教研室在音乐楼210召开了本科教育教学审核评估知识集中学习研讨会。会议由声乐教研室主任孙倩文副教授主持，全体声乐教师参加。

本次会议围绕新一轮本科教育教学审核评估的核心目标展开，重点学习了《郑州工业应用技术学院本科教育教学审核评估评建工作方案》。教研室主任孙倩文强调，我们要聚焦评估要求，强化责任担当。审核评估是学校“十四五”期间提升人才培养质量的重要契机，全体教师需以“五自”质量文化为引领，即自觉、自省、自律、自查、自纠，将评估要求融入日常教学与管理工作。

会上，教师们结合声乐专业特点，对标评建任务，针对评估指标中的课程建设、实践教学、质量保障等环节展开热烈讨论。刘蒙蒙老师提出，需进一步完善声乐课程思政案例库，将立德树人贯穿教学全过程;李怡洁老师建议加强学生舞台实践档案管理，确保专家调阅材料的规范性与时效性。会议还明确了下一阶段任务，落实教学整改，包括修订教学大纲、优化毕业论文指导流程，以及开展课堂教学质量专项自查。

孙倩文主任总结指出，声乐教研室要以评估为契机，深化教学改革，突出“以学生发展为中心”的教育理念。她要求全体教师凝聚共识，以高度的责任感配合学校完成线上材料提交、专家访谈等环节，充分展现声乐专业在人才培养、艺术实践等方面的特色成果。

此次集中学习研讨会统一了思想，明确了方向，为高质量迎接本科教育教学审核评估奠定了坚实基础。声乐教研室将以评促建、以评促改，持续提升教育教学水平，助力学校高质量发展。