舞蹈编导本科专业开设于2019年，学制四年。本专业立足郑州，面向河南，培养能够适应当代社会多层次舞蹈文化需求，具有正确的政治方向、高尚的道德品质和高度的社会责任感，兼具良好的科学与人文素养，掌握舞蹈创编能力、表演能力的应用型人才。

一、人才培养目标

本专业以培养复合型、创新型舞蹈编导人才为核心目标，聚焦学生编创能力、舞台表现力与综合素养的提升，致力于培养能够适应当代社会多层次舞蹈文化需求，具备正确的政治方向、高尚的道德品质和高度社会责任感的应用型人才。通过系统学习舞蹈编导专业基础理论与核心知识，学生将精通舞蹈编创技法与表演技能，能够在各类舞蹈培训中心、专业剧院、文化馆站、中小学及艺术传播机构等，从事舞蹈创作、表演实践、舞蹈文化普及等工作，成为德智体美劳全面发展、兼具创新精神与应用能力的高素质人才。

二、核心课程设置

专业课程设置紧密贴合舞蹈编导人才的培养需求，聚焦核心编创能力的提升。核心特色课程涵盖《舞蹈创编（独舞）》《舞蹈创编（双人舞）》《舞蹈创编（三人舞）》《中外舞蹈作品赏析》《舞蹈编导基础》《音乐编舞》《剧目排练》《舞台导演》等，兼顾理论深度与实践广度，助力学生系统掌握舞蹈编导的核心知识与技能。

三、专业特色

本专业依据应用型人才培养定位，强化学生实践能力培养，常态化举行舞蹈专场、舞蹈汇演、舞蹈技能大赛以及舞蹈作品创作与展演等校内实践活动，为学生提供充足的舞台锻炼机会；学院定期开展毕业实习双选会，邀请声界传媒、乾坤演艺、河南广电等单位入校选拔人才，达成实习与就业的无缝对接。此外，借助“音乐编舞思政样板课”，把价值引领贯穿于创作排练的整个过程，达成专业训练与立德树人的有机结合。通过打造“学、创、演、赛”一体化人才培养模式，以赛促学、以演促练，全面提高学生的编创能力、舞台表现力和职业素养，提升就业核心竞争力。

四、所获荣誉

本专业教师在河南省大学生科技文化艺术节、河南省专业舞蹈大赛等省级赛事中屡获佳绩，多次获评“优秀指导教师”称号；团队教研成果丰硕，主持及参与省市级教科研课题20余项，发表学术论文40余篇，其中核心期刊论文6篇，出版学术专著及教材5部；教师编排的原创舞蹈作品多次受邀参加省市级大型文艺展演，其中《游园》《谷雨》等作品获得业内专家高度评价。本专业学生多次在河南省大学生艺术展演活动中荣获舞蹈类奖项；参与编排并演出的非遗舞蹈项目“河南老城莲花灯舞”成功登上中央电视台CCTV17农业农村频道展播；多名学生考取国家级、省级艺术教师资格证书及演出经纪资格证，职业竞争力显著提升。