（图文/佘怡霏）为落实立德树人根本任务，推进校级教学质量工程建设项目《音乐表演本科专业课程思政教学团队》结项工作的顺利完成，2025年10月14日下午16点在音乐与教育学院音208教室召开了《音乐表演本科专业课程思政教学团队》结项工作总结研讨会。本次会议由器乐教研室刘磊主任主持，全体器乐教师参加。

会议开始，刘主任针对项目的整体情况进行了回顾与总结：自项目立项以来，团队成员紧密协作，把思政元素深度融入到了器乐专业教学的过程中去，通过精心设计教学内容、创新教学方法，成功打造出了多个具有示范效应的课程思政典型教学案例，取得了显著的教学效果，为今后学生思想政治教育与专业技能培养的深度融合奠定了坚实基础。

在交流研讨环节，教师们聚焦结项验收工作中的重、难点问题展开深入讨论。陈昱伶老师以钢琴教学为例，分享了从“挖掘思政元素”到“融入教学环节”的实践路径：通过分析不同时期钢琴作品的创作背景，引导学生在掌握演奏技巧的同时，领悟作品中蕴含的家国情怀与人文精神，比如在《黄河协奏曲》的讲解过程中，充分结合抗日战争历史，让学生在弹奏中感受民族精神，实现“以乐育人”的教学目标。此外，教师们还提出了“建立课程思政教学效果长效评估机制”等改进建议，为后续教学工作积累宝贵经验。

《音乐表演本科专业课程思政教学团队》结项工作总结研讨会的成功举办，进一步凝聚了团队成员的共识与力量。器乐教研室将继续以学校审核评估为契机，在开创“课程思政”教学新局面的同时，为丰富校园文化建设注入新的活力与内涵。