（图文/陶梦雅）为深度挖掘教研室内部优质教学资源，搭建教师互学互鉴的成长平台，切实提升声乐课程教学质量与育人成效，2025年7月10日，音乐与教育学院声乐教研室举办“展教学风采，促经验交流”优秀教学材料选拔活动。此次活动聚焦声乐教学核心环节，面向教研室全体专任教师征集优秀教案与教学PPT，通过材料展示、专业评审与集中研讨，全力推广先进教学理念与方法，激发教学创新活力，营造精益求精的教学氛围。

活动自启动以来，得到声乐教研室全体教师的积极响应。教师们踊跃参与，共收到参评教案31份、教学PPT 18套。提交的参评材料整体质量上乘，从教案的细致批改、巧妙思政融入，到PPT的逻辑呈现、视觉设计，集中展现了教研室教师扎实的专业功底、丰富的教学智慧，以及对教学创新的不懈追求。

为保障选拔的科学性与公正性，本次评选围绕“实用性、创新性、科学性、规范性”四大核心维度制定严格标准。教案评审侧重教案批改细致度、整洁美观度、思政融入性以及学情分析针对性；而PPT评审聚焦内容呈现逻辑性、视觉设计美观性、互动功能实用性等。经一轮专业评审，王玉、冯晨、魏晨晨、任世鑫、陈丹脱颖而出，荣获“优秀教案”；赵翌博、陶梦雅、杨丽蓉、魏晨晨、李怡洁凭借出色的PPT设计，斩获“优秀PPT”荣誉。

优秀教案亮点频现，多份教案精准把握声乐教学规律，教学目标分层清晰（涵盖基础技能、艺术表现、文化理解），教学内容条理分明，重点难点解析透彻。教学过程设计注重学生主体性，巧妙融入情景模拟、小组探究、分层指导等策略，评价环节多元且具可操作性，为课堂教学实效筑牢根基。优秀PPT设计精良，紧扣教案核心，运用高质量音频、视频、动画，结合清晰解剖图示、乐谱标注，将抽象发声原理、复杂演唱技巧直观化、形象化。界面简洁专业，色彩搭配舒适，信息层次清晰，有效助力课堂节奏把控与学生注意力聚焦。

此次优秀教学材料评选活动，是推动声乐教研室教学内涵式发展的有力举措。活动激发了教师重视教案设计批改与PPT制作的积极性，形成“比学赶超”的良好氛围。未来，声乐教研室将持续深化活动成果，系统整理获奖及优秀材料，构建共享教学资源库，供教师常态化学习参考。鼓励教师以优秀范例为起点，结合学科前沿与学生需求，在教学内容、方法、技术融合上探索突破。

“展教学风采，促经验交流”活动，不仅是教学成果的集中检阅，更是凝聚共识、激发动力的实践。声乐教研室全体教师将以此为新起点，精进教学技艺，深化交流协作，共同书写声乐教学高质量发展的崭新篇章，为学院人才培养注入更强声乐教育动能。