（图文/黄金月）为乡村儿童搭建起一座通往美育殿堂的桥梁，以实际行动助力乡村文化振兴。音乐与教育学院23级音乐表演（BK）4班黄金月同学赴新城社区居委会开展音乐支教活动。

活动期间，黄金月聚焦乡村儿童艺术教育资源匮乏的痛点，精心策划了为期20天的音乐支教课程。她带着“把专业所学转化为服务社会的力量”的信念，将课堂设在村党群服务中心，让红色阵地同时成为美育园地。为确保教学实效，她提前调研当地儿童的年龄结构与认知特点，针对零基础的孩子们，在歌唱教学中，选择《万疆》作为学习曲目，通过讲述歌曲背后的故事，让孩子们在旋律中感悟初心使命。

此次活动，不仅让黄金月同学在教学相长中锤炼了本领、坚定了初心，让专业知识在服务中绽放价值，也为基层文化建设注入鲜活动能，孕育着新一代对文化传承的热爱与担当。黄金月同学表示自己会更加努力学习专业知识，将“音乐陪伴”延伸到更多乡村与社区，让艺术的种子播撒得更广，用专业所长践行青年担当，让青春在服务社会、奉献国家的实践中绽放更绚丽的光彩。