（图文/李莹莹）为激发教师教学创新活力，提升教学质量，6月10日下午，音乐与教育学院在音乐楼219会议室，举行了2025年教师课堂教学创新大赛决赛。经过各教研室的激烈角逐，共有9名优秀教师脱颖而出，进入本次学院决赛。

决赛现场，气氛热烈而紧张。参赛教师们精神饱满、自信从容，授课内容涵盖音乐史、艺术作品排练、学前儿童教育、钢琴基础、即兴伴奏等多个课程教学。

参赛教师们不仅教学内容丰富，而且教学技能娴熟、教学理念先进。他们充分利用多媒体资源、互动式教学等手段，充分调动学生的积极性和主动性，展现出较高的教学水平。李姗老师以斯美塔那的《我的祖国》为例，通过《我的祖国》中的几个篇章讲解，将西方音乐发展的脉络清晰地呈现，让在场的师生仿佛穿越时空，领略不同时期音乐的魅力。赵利存老师的《作品排练》课程，以仫佬族民歌《裙摆摆》的舞台表演为授课内容，从作品的情感表达、肢体动作的呈现，进行了细致入微的指导，学生们在排练中不断提升艺术素养。王萌萌老师的《中外学前教育史》以陶行知的教育思想为授课内容，使用BOPPPS教学法、讨论法和情景模拟法将陶行知教育思想形成的历史背景，“社会即学校”的基本内涵等进行了系统的讲解。曲子瑶老师的《钢琴即兴伴奏Ⅱ》课程，将伴奏中柱式和弦的使用，分解和弦和琶音式伴奏音型指法和踏板的运用进行了详细的讲解，并通过《定风波》乐曲进行了课堂实践。

本次决赛不仅为教师们提供了一个展示自我、相互学习的平台，也进一步推动了学院教学创新工作的开展。学院将以此次比赛为契机，继续鼓励教师积极探索教学改革，不断提升教学能力，使学院的教学质量迈上新的台阶。